Повышение квалификации педагогов учреждений интернатного типа

Не забудьте познакомиться с отзывами слушателей предыдущих курсов по этой теме. Занятия проводят авторы программы: Занятия проводят высококвалифицированные специалисты В подготовке программ и проведении обучения принимают участие профессорско-преподавательский состав учебных заведений, руководители и специалисты государственных и муниципальных структур, специалисты-практики предприятий и организаций Санкт-Петербурга, Москвы и других городов России.

Я очень довольна, что попала на обучение в "Северную столицу". Познакомилась с замечательными людьми и преподавателями. Лекции захватывающие, интересные, на них я узнала очень много. Очень много слушала вопросы о синдроме выгорания специалистов, но такой глубины, последовательности не узнала бы, если бы не прослушала Колесина А. Считаю для себя открытием начилие тех умений, знаний и технологий, которые получила на семинаре.

Полное или частичное копирование материалов сайта разрешается только при согласовании с администрацией и указании активной ссылки на сайт.

Личный кабинет дистанционного обучения. Обучающие мероприятия Все мероприятия Курсы, семинары Вечерние курсы Профессиональная переподготовка Тренинги Дистанционное обучение Профессиональное обучение Корпоративное обучение Консультационный центр Мероприятия по профессиям О компании Учебный центр Документы Контакты Поиск.

Главная Курсы повышения квалификации, Семинары Работа с семьей и детьми. Курсы повышения квалификации Подготовка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к передаче в замещающую семью.

Показать другие даты 16 декабря — 20 декабря. Как построить воспитательный процесс? О каких психологических нюансах современных детей-сирот необходимо знать? Что нужно для формирования представлений о создании собственной полноценной семьи? Программа Требования к образованию Преподаватели Воспитание детей в условиях детского дома. Мотивационный подход в воспитании и образовании. Психолого-педагогическая характеристика и тенденции в здоровье детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Психологические особенности юношей и девушек, оставшихся без попечения родителей и воспитывающихся в учреждениях для детей-сирот. Психологические аспекты социализации выпускников детских домов и подготовка их к созданию семьи на этапе перехода к самостоятельной жизни. Повреждение пласта в нефтегазодобыче. Акцент на заводнении и Оформление и исполнение контрактов во внешнеэкономической Центр содействия семейному воспитанию: Рекомендации по применению законодательства с учетом последних изменений.

Межведомственное взаимодействие в ситуации реформирования организаций для детей-сирот. Подготовка воспитанника к самостоятельной жизни. Оказание помощи воспитаннику после выпуска. Современные практики самоорганизации выпускников детских домов сайты выпускников, группы в социальных сетях, общественные организации и т. Посещение организаций Санкт-Петербурга и Ленинградской области , имеющих успешный опыт по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и работе с замещающими семьями.

Для оформления удостоверения необходимо предоставить:. Санкт-Петербург , Средний пр-т В. Выиграть грант Вы можете выиграть грант на обучение Узнать, как получить грант. Зарплатомер и консультация по увеличению зарплаты. На указанный e-mail на сайте edumarket. Для входа введите свой пароль.

У вас уже есть заявка на текущий период. Если вы хотите, чтобы данная программа участвовала в розыгрыше гранта в этом месяце, необходимо добавить ее в папку "Интересные мероприятия". Или создайте заявку на другой период. Основы формальной логики Содержание лекции: Формальная логика как наука: Давно мечтаете стать дизайнером? В IDS-Петербург продолжается прием в группы обучения с осени! Обучение по международному стандарту профессии, востребованные направления дизайна и Объявлен набор слушателей на обучение по программе "Мастер спортивного администрирования" в гг.

C 3 по 14 апреля года пройдет международная онлайн-олимпиада по английскому языку Нет ничего невозможного, если есть сильное желание чего-то добиться. Если у вас есть Куценко Александра Анатольевна, менеджер из Ростова-на-Дону, победитель 34 конкурса грантов, выиграла руб.

Хочу поблагодарить портал EduMarket. Сасс Александра Алиджановна, менеджер по работе с персоналом из Санкт-Петербурга, победитель 34 конкурса грантов, выиграла 58 руб. Правовые и организационные аспекты Обеспечение доступности для инвалидов объектов и услуг: Санкт-Петербург Обеспечение доступности для инвалидов объектов и услуг: Санкт-Петербург Повреждение пласта в нефтегазодобыче. Сочи Оформление и исполнение контрактов во внешнеэкономической Профессиональное развитие Компетентный педагог.

Психодиагностическое и психокоррекционное сопровождение детей младшего школьного возраста. Психологическая коррекция эмоционального развития детей дошкольного возраста. Психологическое обеспечение готовности дошкольников к школьному обучению в деятельности педагога ДОУ. Психолого-педагогическая компетентность специалистов воспитательного процесса. Психолого-педагогические аспекты деятельности музыкального руководителя.

Психолого-педагогические и учебно-методические основы деятельности специалиста дополнительного образования. Работа воспитателя дошкольной образовательной организации с родителями дошкольников. Реализация в ДОУ современных подходов к социально-личностному развитию детей лет.

Реализация в ДОУ современных подходов к физическому развитию детей. Реализация в ДОУ современных подходов к художественно-эстетическому развитию детей лет. Реализация в ДОУ федеральных государственных требований к структуре основной образовательной программы дошкольного образования.

Современные информационные технологии в образовании. Современные направления деятельности методиста, старшего воспитателя. Современные подходы к организации образовательного процесса в группах раннего возраста. Современные подходы к психолого - педагогической помощи детям с ЗПР в системе дошкольного образования. Теория и методика формирования математических представлений детей дошкольного возраста.

Управление дошкольным образовательным учреждением. Эстетическое воспитание дошкольников в современных условиях. Психолого-педагогические основы организации работы с детьми с ОВЗ в условиях инклюзивного образования. Современные информационные технологии в работе учителя. Технология электронного обучения в деятельности педагогических работников общеобразовательных учреждений. Формирование базовой ИКТ -компетенции учителя предметника. Комплексное решение 1С Предприятие 8.

Зарплата и Управление персоналом 8. Бухгалтерский учет и налогообложение. Бухгалтерский учет и налогообложение с изучением 1С: Бухгалтерский учет при упрощенной системе налогообложения. Бухгалтерский учет при упрощенной системе налогообложения с использованием 1С 8х. Конфигурирование и работа в программе 1С. Основы бухгалтерского учёта для руководителей организаций. Подготовка и аттестация аудиторов с МСФО. Культура самовыражения руководителя сферы образования.

Основы деятельности руководителя образовательной организации. Психолого - педагогическое сопровождение руководителя образовательного учреждения. Управление деятельностью педагогов в работе заведующего и старшего воспитателя ДОУ. Управление дошкольным образовательным учреждение. Управление конфликтами в организации как управленческая компетенция руководителя.

Психолого-педагогические и учебно-методические основы деятельности социального работника. Психолого-педагогическое сопровождение деятельности психолога. Психолого-педагогическое сопровождение проблемной и неполной семьи. Психолого-педагогическое сопровождение руководителя образовательного учреждения.

Актуальные аспекты логопсихологии в деятельности учителя — логопеда. Дисорфография, дисграфия, дислексия — современные подходы к изучению, коррекции и профилактике.

Логокоррекционные технологии в работе учителя начальных классов. Логопсихология как основа профессиональных знаний в деятельности учителей - логопедов с детьми. Онтогенез речевой деятельности в логопедической работе. Организация логопедической работы с лицами, перенесшими острые нарушения мозгового кровообращения. Преодоление общего недоразвития речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Психодиагностическое и психокоррекционное сопровождение детей младшего школьного возраста с нарушениями речи. Психологическое сопровождение детей с нарушениями речевого развития. Ранняя диагностика,коррекция и предупреждение нарушений речи у детей раннего возраста.

Технологии диагностики и коррекции нарушений звукопроизношения. Технология обследования и коррекции звукопроизношения у детей с нарушениями речевого развития. Анатомия, физиология и патология органов зрения и психологические особенности детей с нарушением зрения. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи.

Основы нейрофизиологии и невропатология детского возраста. Деловая переписка как профессиональная компетентность специалистов, занятых в сфере делопроизводства.

Деловое общение в профессиональной деятельности. Методическое сопровождение руководителей в сфере корпоративной культуры. Практическое и учебно-методическое сопровождение специалистов в сфере делопроизводства. Психологическое сопровождение в сфере управления человеческими ресурсами.

Психолого- педагогические и учебно - методические основы деятельности руководителя образовательного процесса. Психолого- педагогическое сопровождение руководителя образовательного учреждения. Управление конфликтами в организации как управленческая компетенция руководителя ч.

Организация воспитательной работы в детских и молодежных общественных организациях. Организация отдыха и оздоровления подростков и молодёжи.

Психолого - педагогическое сопровождение детей и подростков с девиантным поведением. Психолого - педагогическое сопровождения проблемной и неполной семьи. Семейная психология как основа профессионального знания педагога - психолога, психолога - консультанта. Система и организация психолого-педагогического сопровождения детей в интернатных учреждениях. Социально-психологическое сопровождение неблагополучных, кризисных и дисфункциональных семей.

Технологии работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. Основы общей психологии и психологии личности. Основы организационной психологии в сфере социальной работы. Основы организационной психологии образовательного процесса. Основы психологии труда и профессиональной деятельности.

Основы психологии труда и профессиональной педагогической деятельности. Профессионально-психологическая этика в образовательном пространстве. Профессионально-психологическая этика в сфере социальной работы. Психологические основы методики преподавания в образовательном учреждении.

Психологические основы социальной работы. Психология групп и коллектива. Психолого-педагогические основы влияния и убеждения. Психолого-педагогические технологии мотивации профессиональной деятельности коллектива. Психолого-психологические основы влияния и убеждения.

Дистанционные курсы повышения квалификации. Все курсы ▼ () Сбросить фильтры ✖. Образование ➠ Спецпредложение! Курсы по руб. ➠ 10 шт. Дошкольное ➠   Адм.- хоз. обеспечение - 4 Английский язык - 4 Биология - 4 География - 4 Девиации - 11 Детский телефон доверия - 4 Делопроизводство - 4 Естествознание - 4 ИКТ - 10 Информатика - 4 Инклюзивное образование - 4 История - 4 Математика - 4 Материаловедение - 4 Медпомощь - 4 Медиация - 4 Менеджмент - 16 ОБЖ - 4 Межэтнич. и межконфес. отношения - 4 Молодёжные объединения - 4 Немецкий язык - 4 Образов. деятельность - 4 Обществознание - 4 Основы права - 4 Проф. этика. Скажите, пожалуйста, планируются ли курсы повышения квалификации для социальных педагогов детских садов? Здравствуйте! Данные курсы не планировались к проведению.  Благодарю Вас за возможность повышения квалификации не выходя из дома.Обучение очень удобно.Спасибо за качественный и интересный материал лекций.Весь предоставленный материал для обучения структурирован, предложен для изучения в оптимальном объеме, ничего лишнего. Вся работа поставлена просто отлично с момента подачи документов и до окончания. На курсы приглашаются воспитатели школ-интернатов и детских домов, классные руководители, специалисты ШВР ОО Краснодарского края. Регистрация слушателей осуществляется на сайте otzivi51.ru с обязательным указанием ФИО, должности, места работы, личного адреса электронной почты и контактного телефона слушателя курсов повышения квалификации.  Для работы в дистанционном режиме слушателям курсов повышения квалификации на личные адреса электронной почты года будут высланы дополнительные инструкции. Руководитель курсов Кузикова Светлана Алексеевна, старший преподаватель кафедры психологии и педагогики, контактный телефон

ГосЗатраты - Общественный мониторинг госзакупок в России

Курсы повышения квалификации О нас Отзывы Основные сведения Наша история Учредитель, структура и органы управления Учреждением Руководство Документы Лицензия Cодержание и организация образовательного процесса положение об официальном сайте Центра Положение о выдаваемых документах Политика в области обработки и защиты персональных данных Положение о защите персональных данных работников Центра Правила распорядка Центра Образец договора Устав Отчет о самообследовании за год Педагогический состав Материально-техническое обеспечение Обучающимся условия обучения Содержание и организация образовательного процесса повышение квалификации государственная лицензия Нормативные документы документ об окончании обучения Образец договора как организован процесс дистанционного обучения оформить заявку Библиотека Специалистам ВОИ Родителям Контакты.

Все Общеобразовательная школа Коррекционная школа Детский сад Дом ребенка Социально-реабилитационный центр Реабилитационный центр Детский дом Детский дом-интернат Санатории и поликлиники. Курсы повышения квалификации воспитателей, психологов, соц.

В основу методических материалов положена идея реабилитации ребенка, независимо от его стартового состояния, средствами воспитания В основу программы по воспитательной работе положены ключевые воспитательные задачи, базовые национальные ценности российского общества, которые выступают в качестве методологической основы ФГОС для обучающихся с ОВЗ, ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью. Программа рассчитана на воспитателей детей школьного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием код ОКСО — , социального педагога код ОКСО — , педагога дополнительного образования код ОКСО — Сформировать систему профессиональных умений и навыков у специалистов в области профилактической и психокоррекционной работы с несовершеннолетними, имеющими склонность к противоправному поведению.

Педагог дополнительного образования детей и взрослых — г. Вяткина Нелля Николаевна , воспитатель. Глухарев Геннадий Иванович , воспитатель. Дмитриева Нина Романовна , социальный педагог.

Ефремова Анастасия Александровна , педагог-психолог Образование: Егорова Ольга Юрьевна , воспитатель. Учитель начальных классов — г. Кузнецова Ольга Александровна , социальный педагог. Камынин Сергей Николаевич , воспитатель, инструктор по труду. Козлова Кристина Вячеславовна , педагог-психолог Образование: Рыжова Людмила Ивановна , воспитатель. Психолого-педагогическая характеристика и тенденции в здоровье детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Психологические особенности юношей и девушек, оставшихся без попечения родителей и воспитывающихся в учреждениях для детей-сирот. Психологические аспекты социализации выпускников детских домов и подготовка их к созданию семьи на этапе перехода к самостоятельной жизни.

Новое видение структуры личности. Ядро и периферия личности, логика взаимоотношений подструктур личности и их влияние на психический статус человека. Представления об онтогенетическом развитии мотивационной сферы человека.

Рефлексивный потенциал личности как основа воспитания и перевоспитания. Система работы службы по устройству детей на воспитание в семью в условиях детского дома. Подготовка детей к жизни в приемной семье. Любовь как высшее чувство, способность и деятельность, как основа семейного счастья. Правила воспитания детей в семье. Формирование мотивации здорового образа жизни — приоритетное направление профилактики негативных явлений в молодежной среде. Половое воспитание в современных условиях.

Общее и половое воспитание как удовлетворение доминирующих потребностей человека. Интеграция сексуальности в целостную структуру личности подростка. Формирование полового статуса юношей и девушек средствами современной педагогики. Профилактика сексуальных отклонений, СПИДа и заболеваний, передающихся половым путем, у подрастающего поколения на основе новых воспитательных технологий.

Быть мужем и женой, быть отцом или матерью — самый сложный вид человеческой деятельности. Подготовка молодых людей к созданию семьи. Посещение современных социозащитных учреждений Санкт-Петербурга. Наличие среднего профессионального или высшего образования. Все слушатели обеспечиваются комплектом информационно-справочных материалов.

Повышение квалификации / Курсы для руководителей и воспитателей Семинар для педагогов детских домов и интернатных учреждений по теме. Курсы повышения квалификации для специалистов государственных (муниципальных) учреждений по вопросам организации социальной поддержки. Авторская программа курса повышения квалификации, которая рассматривает Целевая аудитория курса: Руководители и специалисты учреждений.

Найдено :

Случайные запросы